-
«در دفاع از پزشکیان»
علیرضا کفایی -
سید سعادت حسینپور خطاب به تاجگردون: آینده جوانان گچساران و باشت را ارزان نفروش، چرا بدنبال رنگ کردن گنجشک و بجای قناری فروختن هستید؟
یادداشت مخاطبان -
گذری برروزهای طلایی حاکم براستادیوم نوستالوژی ازادی دهدشت ویادی از رفیقان سفرکرده
سید ابوصالح دانشفر -
کهگیلویه و بویراحمد: زخمهایی عمیقتر از یک روز تعطیلی!
سعید صفا دوست -
فریاد بیآبی در چهار شهر کهگیلویه
سید آیت شفایی -
پروژههای کلنگی!؟ چرا هیچ طرحی برای افتتاح در هفته دولت نیست؟/ به بهانه عرایض نماینده کهگیلویه در شورای اداری استان
علی صاحبی -
۱۹ مرداد؛ روزی برای دلسپردگان واژهها
علی سینا رخشنده مند -
روز خبرنگار و شعری از هوش مصنوعی
علی ضامنی پور -
جامعه ای که خبرنگارانش را حفاظت نکند، محکوم به نابینایی است
شهرام مومن نسب -
برای آنان که صدای دیگراناند
مریم پارسا
گزارش؛
ماجرای رتبه پایین استان در امتحان های نهایی چه بود؟
نتایج امتحانات نهایی دانشآموزان متوسطه دوم از سوی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش اعلام و مشخص شد استان کهگیلویه و بویراحمد در رشتههای ریاضی و تجربی رتبه آخر استانهای کشور را کسب کرده است.

اَفتونیوز| نتایج امتحانات نهایی دانشآموزان اعلام شده است و در روزهای اخیر، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از اُفت محسوس نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان خبرداده بود و گفته که معدل امتحانات نهایی دانشآموزان در خرداد ۱۴۰۲ حدود دو نمره افت داشته است.
براساس رتبه بندیهای صورت گرفته، استان کهگیلویه و بویراحمد در این ارتباط در رشته های ریاضی و تجربی موفق به کسب رتبه آخر در کشور شده است.
"محسن زارعی" رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش نیز اعلام کرده بود که بیشترین اُفت نمرات مربوط به دانشآموزان رشته علوم انسانی است.
استانهای آخر در معدل دانشآموزان در رشتههای مختلف را به ترتیب استان کهگیلویه و بویراحمد در رشته ریاضی و تجربی استان، استان سیستان و بلوچستان در رشته علوم انسانی و در رشته معارف اسلامی نیز استان ایلام تشکیل دادهاند.
استانهای برتر در مُعدل دانشآموزان در رشتههای مختلف را هم به ترتیب استان خراسان جنوبی در رشته ادبیات و علوم انسانی، استان قم در رشته معارف اسلامی و استان یزد در رشتههای ریاضی و تجربی کسب کردهاند.
این درحالیست که "حسنعلی عزتخواه" مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در روز دوم خردادماه امسال گفت: در مسابقات جهانی استانبول ترکیه، دانش آموزان این استان رتبه اول هوش مصنوعی را کسب کردند.
او در آن روز افزود: اختراع دانش آموزان استان کهگیلویه و بویراحمد در زمینه استفاده از هوش مصنوعی در صنعت خودرو سازی است که این دانش آموزان با نظر هیئت داوران مدال طلا و جایزه ویژه این نوپا را در میان تیمهای شرکت کننده کسب کردند.
عزتخواه مدیرکل فعلی اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در روز ۱۱ بهمن ۱۴۰۱ هم موفقیت های این اداره کل در جشنواره ها، همایش ها، مسابقات، المپیادها و دورههای مختلف آموزشی کشوری و منطقای را متعدد خواند و اظهارداشت: رتبه اول در جشنواره نوآوری در فرایند و یادگیری دوره متوسطه اول، کسب رتبههای دوم و سوم کشوری در جشنواره الگوی تدریس دروس متوسطه دوم، رتبه اول تولید محتوای فراخوان، رتبه سوم کشوری پودمانهای مهارتآموزی، رتبه سوم ایدهپردازی درس ریاضیات متوسطه دوم، رتبه اول کشوری در فراخوان روز کارگاه متوسطه اول، ۱۲ رتبه عالی کشوری مربوط به فعالیتهای دبیرخانه، کسب ۱۰ رتبه کشوری دبیرخانه فنی و حرفهای و کار و دانش از موفقیت های این اداره کل در سالجاری است.
وی گفت: کسب رتبه اول کشوری در کنکور، کسب مدال طلا در المپیاد پزشکی و سلولهای بنیادی، کسب دو رتبه اول و یک رتبه دوم در المپیاد ورزشی، کسب یک رتبه دوم در لیگ علمی پایا، کسب رتبه اول در رشته نهجالبلاغه و مسابقات قرآنی و سرجمع حدود ۲۱ رتبه فقط در سمپاد از دیگر موفقیت های اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد تا بهمن ماه ۱۴۰۱ بوده است.
عزتخواه در همان روز هم در مورد رتبههای معاونت آموزش متوسطه گفت: کسب ۱۴۷ رتبه زیر هزار در کنکور، ۱۶ رتبه زیر ۱۰۰، مقام چهارم کشوری در پروژه مهر، رشد صد درصدی در جذب دانش آموزان در رشته ریاضی فیزیک، کسب مقام سوم کشوری در توسعه آموزشهای فنی و حرفه ای و کار و دانش از دیگر موفقیت های دانش آموزان استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی جاری بوده است.
اکنون سئوال اینجاست اگر آمارهای مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد صحت داشته و درست باشد، چرا دانش آموزان این استان در مهمترین دستاورد تحصیلی خود باید رتبه آخر کشور را کسب کنند؟
اکنون بیش از ۱۷۰ هزار دانش آموز در سه هزار و ۱۰ مدرسه استان کهگیلویه و بویراحمد تحت تعلیم و تربیت ۱۴ هزار معلم مشغول به تحصیل هستند.
با اعلان آمار وزارت آموزش و پرورش، نگرانیها و نارضایتیهای فراوانی از سوی والدین و دانش آموزان به رسانهها اعلان و خواستار تدابیر و تصمیمات جدی موثر در حوزه این وزارتخانه در استان کهگیلویه و بویراحمد هستند.
جوابیه اداره کل آموزش و پرورش استان
روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در واکنش به درج خبری در رابطه با رتبه آخر کهگیلویه و بویراحمد در معدل دانشآموزان رشته ریاضی و تجربی اعلام کرد،خبر منتشر شده در فضای مجازی صحت ندارد.
در اطلاعیه روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد آمده است: هنوز نتایج اعتراضات امتحانات نهایی پایه دوازدهم به طور کامل دریافت نشده و تجربه و تحلیلی نیز صورت نگرفته است .
امروز نیز ۱۲۰۰برگه از طرف وزارت آموزش و پرورش به استان محول شده تا مورد تجدید نظر قرار گیرد.
محمد جمالی در خصوص خبر اعلام نتایج اعتراضات امتحانات نهایی پایه دوازدهم گفت: خبری تحت عنوان رتبه آخر کهگیلویه و بویراحمد در معدل دانش آموزان رشته های تجربی و ریاضی کشور در فضای مجازی منتشر شده که صحت ندارد.
جمالی بیان کرد: هنوز نتایج اعتراضات امتحانات نهایی پایه دوازدهم به طور کامل دریافت نشده و تجزیه و تحلیلی صورت نگرفته است.
گفتنی است در خبری که رسانه ها درخصوص امتحانات نهایی منتشر کرده اند آمده: در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ دانشآموزان برخی استانها با افت معدل مواجه بودند. امتحانات نهایی برای کنکور ۱۴۰۲ برگزار و نمرات دانشآموزان و فارغالتحصیلان اعلام شد، اما بسیاری از داوطلبان با نمره پایین مواجه شدهاند و همین موضوع گلایهها و حاشیههای امتحانات نهایی از آموزش و پرورش را به اوج رسانده است.
براساس اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش آخرین مهلت ثبت درخواست اعتراض نمرات در سامانه فقط تا پایان ۲۱ تیر بوده و تنها در موارد خاص و بسیار جزئی تا ظهر امروز (پنجشنبه) اعتراض انجام میشود.
نتایج امتحانات نهایی دانشآموزان اعلام شده است و در روزهای اخیر، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از اُفت محسوس نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان خبر داده بود و معدل امتحانات نهایی دانشآموزان در خرداد ۱۴۰۲ حدود ۲ نمره افت داشته است.
نظرات پس از تایید انتشار خواهند یافت
کاربر گرامی نظراتی که حاوی ناساز، افترا و هر گونه بی حرمتی باشند منتشر نخواهند شد.
- 1 متلاشی شدن باند حفاری غیرمجاز در یاسوج/ یک تبعه بیگانه دستگیر شد
- 2 بلکو محلهای فراموشدشده در سایه بیتوجهی مدیران شهری؛ روایتی تلخ از زندگی در حاشیه توسعه/+تصاویر
- 3 وعدههای نافرجام؛ ۱۷ سال انتظار بیپایان برای افتتاح تالار فرهنگ و هنر یاسوج
- 4 آتشسوزی منزل مسکونی در دهدشت؛ فاجعهای که ماینرهای غیرمجاز رقم زدند
- 5 افتتاح و کلنگزنی ۷۴ پروژه آب و فاضلاب در کهگیلویه و بویراحمد
- 6 مشکل توزیع کود یارانهای در کهگیلویه و بویراحمد مرتفع شد
- 7 کاهش ۱۸ درصدی سرقت در کهگیلویه
- 8 شهرک صنعتی خورشیدی در کهگیلویه و بویراحمد افتتاح می شود
-
پایان انتظار طولانی؛ نخستین استخر تخصصی بانوان گچساران افتتاح شد
-
مجتمع خیرساز آموزشی و درمانی دندانپزشکی گچساران افتتاح شد/ تصاویر
-
با حضور استاندار: ۹۵ پروژه عمرانی در شهرستان گچساران افتتاح و کلنگزنی شد
-
رئیس شبکه دامپزشکی کهگیلویه منصوب شد/ جزییات
-
ابهامات برگزاری مزایده نمایشگاه پاییزه اتاق اصناف یاسوج/ دفتر نماینده بویراحمد شفافسازی کند
-
حمایت قاطع جبهه اصلاحات کهگیلویه و بویراحمد از مواضع جبهه اصلاحات ایران/ مخالفان بیانیه بیشترین هزینه را بر مردم و کشور تحمیل کردهاند/ تعامل سازنده با جهان بر اساس منافع ملی راه برون از مشکلات است
-
افتتاح و کلنگزنی ۵۱ پروژه بزرگ راهداری و حملونقل جادهای کهگیلویه و بویراحمد در هفته دولت با اعتباری بالغ بر ۲ هزار و ۲۶۰ میلیارد تومان
-
۱۹۰ پروژه نهضت مدرسهسازی در کهگیلویه و بویراحمد در حال اجراست
-
پایان فرار متهم خونین در یاسوج با عملیات ضربتی پلیس
-
بهرامی در نشست با خبرنگاران: در یک سال اخیر سه پروژه کلان در بویراحمد فعال شد/ دو بیمارستان تخصصی یاسوج تأمین اعتبار شد/ از عملکرد برخی مدیران راضی نیسیتم/ نگاه قومی و قبیلهای و منطقه ای را قبول ندارم
نظرات ارسالی 2 نظر
به عنوان یک فرهنگی با سی سال سابقه به صراحت باید اعلام کنم که در طول مدت خدمتم هر روز شاهد بدتر شدن وضعیت آموزشي و پرورشی دانش آموزان هستم. اوج این افت نیز در دو سال اخیر بوده است. وقتی مسولین فقط به فکر بالا بردن آمار صوری نسبت به قبل هستند،نتیجه می شود رتبه آخر در آزمونی که نهایی است و تصحیح آن خارج از استان.
پاسخآموزش و پرورش را نمی توان با سیستم خاله خورزویی مدیریت کرد.متاسفانه چیزی به اسم تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش استان و شهرستان های تابعه باقی نمانده است یک عده ای قوم و خویشان در کنار هم جمع شده اند برای خوشگذرانی و داستان تعریف کردن
پاسخ